（通讯员 陈腾 胡玲）着汉裳、辨花木、练口语、拓春色……4月23日，我校西校区芒果湖畔笑语盈盈。外国语学院与农林科技学院联合主办的“花朝双韵·农外语花”花朝节主题活动在这里举行，校领导与师生相聚湖滨，共赴一场融合传统文化、专业实践与心理育人的春日课堂。

活动现场设置了“花卉双语长廊”“花植趣味识辨”“双语绕口令挑战”“叶上绘花”“捶草印花”五个特色互动区。每个点位由一名外国语学院志愿者与一名农林科技学院志愿者搭档配合，实现语言能力与专业知识的优势互补。

在“花卉双语长廊”和“花植趣味识辨”区域，一边赏花一边学习中英文花名成为常态。农林志愿者讲解植物习性，外语志愿者引导英文表达。“原来‘杜鹃’叫‘azalea’！”一位商务英语专业的学生感叹，“这样的记单词方式一点也不枯燥。”

手工体验区则成为人气焦点。同学们在叶片上作画、在帆布包上捶草印花，并用英文标注花名，把专业课上学到的植物知识变成了一件件独特的作品。“太有成就感了！”一位农林科技学院的学生笑着说。而一旁的“双语绕口令挑战”笑声不断，外院志愿者现场纠正发音，既练了口语，也缓解了学习压力。

活动最后，参与者凭集章卡进入花艺体验区，修剪花枝、制作双语标签，在慢节奏中收获内心的宁静。不少同学表示，这样的课堂比坐在教室里更有意思，也更有收获。

“作为外国语学院的学生，我以前觉得植物知识离自己很远。但今天我要教别人读英文花名，自己先得查资料、练发音，这个过程本身就是一次很好的专业训练。”外院志愿者陈同学说。农林科技学院的李同学则表示：“给文科同学讲植物学特征，既要通俗易懂，又要准确专业，这让我对自己的专业有了更多认同感。”

活动负责人介绍，本次活动是两院“专业+实践”育人模式的一次积极探索。农林学子在讲解与示范中巩固了专业技能，外语学子在双语引导、口语考核、拼写纠错等环节中锻炼了真实场景下的语言服务能力。同时，参与者在沉浸式体验中也释放了压力，实现了“以文化人、以美润心”的育人目标。