沅澧潮起，科创扬帆。6月20日至21日，第十三届湖南省大学生电子商务大赛在我校圆满落幕。

这场汇聚全省四十余所高校、两万余名参赛学子的省级标杆学科赛事，落地学校。作为一所民办本科院校，学校圆满完成全流程承办工作，有序组织省赛比拼、同步开展校内终极选拔赛，以周密的统筹、扎实的专业实力、成熟的产教生态交出亮眼答卷。

本次承办既是一次全方位的实力检验，更是学校以赛促教、以赛促创，深耕应用型电商人才培养，服务湘西北乃至全省数字经济与乡村振兴的一次生动实践。

精细统筹贴心服务，高标准办好省级赛事

从赛场井然有序的筹备，到学子亮眼的竞赛成果，从深耕多年的专业积淀，到扎根湘西北的双创生态，学校的勇气绝非偶然，底气藏在设施、学科、生态的硬核实力里，落在以赛育人、服务地方数字经济的实干行动中。

据了解，本届赛事规模再创新高，参赛覆盖面与竞争热度同步攀升。大赛设置创新、创意、创业“三创竞赛” 赛道（以下简称“三创竞赛”）赛道共计2092支队伍、一万余名学生报名，174支团队、690余名选手挺进省级决赛；整体赛事报名队伍超5000支，两万余名学子同台角逐，328支队伍突围晋级省赛，其中常规赛现场赛40支、实战赛现场赛10支精英队伍齐聚湖应赛场。

竞赛环节，是实力的比拼，更是思维的碰撞。参赛团队紧扣商业计划书，完整阐述项目构思。评委围绕创新性、落地可行性、市场前景、团队协作细致发问，直击商业模式、技术短板、运营痛点。选手从容应答，在一问一答间看清项目长处与不足。紧凑流畅的赛程、严谨公正的评审、细致周全的后勤服务，获得全省各参赛高校师生一致认可。顺畅有序的赛事运转，背后是一套成熟完备的组织保障体系。

赛事统筹负责人彭丽介绍，为扛起省级赛事承办重任，学校早早搭建起层级分明的组织架构。成立赛事领导小组与专项执行专班，划分竞赛、接待、宣传、后勤保障小组，定岗定责、台账明晰，全程无缝对接省大赛组委会。

评审环节严守规范，严格遴选省内高校专家、行业资深企业家组成评委库，统一评分细则，全程公开计分、及时公示结果，守住公平公正的赛事底线。从选手签到核验、路演顺序排布、现场计分存档，到线上直播应急、跨校联络对接、全域宣传推广，全流程精细化管控。

“比赛恰逢端午，加上天气有雨，我们专门组织了20辆志愿车，全程服务，保障学生比赛，另外组织了一对一志愿服务，每个学生志愿者对接一所高校，确保各高校参赛队伍及时了解情况，能全身心放松参加比赛。”经济管理学院院长何曦表示，整个竞赛期间，还准备了雨伞，防止下雨带来的不便等，凸显了学校以暖心服务提高“服务质量”。

“校园环境优美，服务细致周到，下雨出行的问题主办方都提前考虑到了，特别暖心。” 长沙工业学院一名参赛选手说道。不少学生表示，赛事流程清晰简单，只需按时间完成路演，其余琐事均由校方统筹安排，参赛过程安心省心。

硬件配套是办赛基础。学校更是提前开放高标准智慧教室、千人报告厅、专业机房与校内双创孵化基地，完备先进的场地设施，为赛事平稳开展筑牢硬件支撑。完善的场地保障、成熟的组织体系、人性化的志愿服务，共同保障本次省级大赛圆满落地。

深耕课赛融合育人，夯实电商专业办学底气

省级高水平电商赛事落地民办院校，根源在于学校电子商务专业长期深耕竞赛育人，积淀下扎实的专业实力。电子商务专业作为校级一流专业，构建起“课程实训— 校内选拔赛—省级总决赛”阶梯式培养体系，将竞赛标准、行业需求融入日常课堂，常态化推进课赛融合。

经管学院电商教研室主任郑益表示，本届大赛专门增设现场直播实战环节，聚焦直播助农核心主题，以实景实操检验学生电商运营能力，这一创新设计获得赛事领导与全体评委高度认可。课堂上，教师摒弃单一理论授课，大量引入本地企业真实运营案例；实训中，组织学生走进乡村田间、电商产业园一线实操。学生组队扎根县域乡土，依托直播带货推广本地特色农产品；运用 AI 数字技术，为非遗文创打造线上传播方案，真正实现书本知识向实战能力转化。

近三年，该专业师生累计斩获省级及以上竞赛奖项50余项，助农电商、AI数字化运营、跨境文旅等优质项目持续在省级赛场崭露头角。参赛选手李馨及其团队带来《湘野舌尖 - 打造湘味土特产电商平台，撬动乡村产业振兴》项目，立足本土农产品资源探索助农新路径，完善可行的运营方案、贴合乡村发展的创新思路，赢得评委与现场师生广泛赞誉。

经济管理学院专业负责人罗杰副教授表示，承办省赛反向推动专业对标数字产业前沿，迭代优化人才培养方案，加速 “岗课赛证” 深度融合。教学内容紧密对接数字电商、乡村振兴、湘品出海等产业刚需，重点培育兼具数字技术能力与商业运营思维的复合型应用型人才，打通校园学习与行业就业的衔接通道。

以赛为媒长效赋能，助力地方数字经济发展

赛场收官，创新不息。完善的硬件配套、成熟的专业体系、多元的双创资源，共同支撑本次省赛圆满举办，充分展现民办院校特色化、应用型办学的独特优势与发展潜力。

下一步，学校将以承办本次省级大赛为重要抓手，把办赛经验转化为教学改革的内生动力，持续完善竞赛育人长效机制。一方面深挖赛事教学价值，把竞赛中暴露的行业痛点、市场需求融入课堂实训，持续优化阶梯式竞赛培养模式；另一方面搭建赛后孵化通道，推动优质参赛项目对接产业、企业资源，打造“课程培育—赛事选拔—项目孵化—产业落地”完整闭环。