各教学院（部）：

实践教学是培养学生的重要环节，在学士学位授权学科专业评估指标体系中，10项重要指标中实践教学就占了3项。为加强实践教学建设，进一步落实应用型人才培养方案，迎接学士学位授权评估，学校决定组织检查组于本学期第九周对各教学院（部）的实践教学情况进行检查。要求各有关单位对照检查内容（见附件）开展自查自纠，认真整改，迎接检查。

检查组成员：陆晨、李新华、夏维福、王文龙、李红波、李旋旗、王云、晏初宏、刘吉普、李凯中、黄卫文、刘良科、胡承德、田贵武、彭进香。

秘书：向玥。

附件：实践教学检查内容提要

                                     湖南应用技术学院办公室

                                            2017年10月11日

附件

实践教学检查内容提要

一、实践教学师资队伍情况

1.师资现状（按大类专业统计）：实践教学教师人数，职称结构，年龄结构。各细分专业人数分布。

2.存在的问题和困难：如人数是否满足，专业分布、职称结构和年龄结构是否合理等方面。

3.实践教学师资建设的建议：校内任课教师与专任实践教学教师相结合，外聘兼职教师与校内专职教师相结合。

二、实践教学硬件条件情况

1.校内实验（训）室建设情况（按大类专业统计）：

（1）实验（训）室数量是否满足人才培养方案对实验教学的要求；

（2）实验（训）室器材台（套）数是否满足学生人数的要求；

（3）实验（训）的开出率情况。

2.校外实习基地建设情况（按市内外统计）：

（1）已经挂牌签约的实习基地数量、企（事）业单位名称；

（2）尚未挂牌签约的实习基地数量、企（事）业单位名称；

（3）正在开发的实习基地数量、企（事）业单位名称。

三、实践教学实施情况检查

1.检查的依据

（1）四个学校制度《湖南应用技术学院本科实验教学基本规范》、《湖南应用技术学院实验教学实施细则》、《湖南应用技术学院实习管理条例》、《湖南应用技术学院实践基地建设与管理暂行规定》；

（2）按本科人才培养方案要求制定的《湖南应用技术学院本科专业实践教学手册》；

（3）本科教学评估的相关指标细则。

2.实验（训）情况

（1）归档资料：实验（训）教学大纲、实验教材（指导书）、实验项目登记表、教学课表、实验室工作日志；

（2）实施资料：指导教师、实验课教案、实验工作日志、学生实验报告及批改、成绩评定；

（3）实验改革：实验教学内容、方法、成绩评定、考核的改革。

3.实习情况

（1）归档资料：实习指导书、实习项目登记表、实习安排表、实习工作日志；实习基地的协议书、实习基地每年的工作计划和总结、实习单位的鉴定意见、实习经费的开支情况；

（2）实施资料：各实习基地领导小组名单、实习指导教师、每次实习总结；学生分队情况、学生实习日志及报告、学生实习成绩评定、实习学生评优结果。