校属各单位：

学生工作处

二、参赛人员

全体辅导员、班主任

三、竞赛时间、地点

时间：2018年12月10日至2019年元月10日

地点：西校区25栋101会议室。

四、组织领导

主  任：刘孟初

副主任：李红波    谢自强    贺修裕    刘良科   

成  员：李  波    丁德珍    莫  华    高作梅   

五、大赛内容

2.班情熟知。该环节主要考察辅导员(班主任)对所带学生基本情况的熟悉程度。此环节每位参赛选手需提交所带班级全体学生的基本信息(包括姓名、性别、专业班级、政治面貌＜党员、团员、群众＞、担任职务、家庭住址＜具体到市县＞、寝室号码、家庭经济情况＜分非家庭经济困难学生、贷款生、家庭经济困难学生、家庭经济特别困难学生四个层次＞、奖惩情况＜何种奖惩，限校级以上＞，学习情况＜分优秀、良好、中等、困难四个层次＞等九项基本信息，见附件)。

该环节内容包括顺藤摸瓜、鱼目混珠和描述定位，其中：

顺藤摸瓜。评委在参赛辅导员(班主任)所带班级学生中随机抽取10名学生，由参赛辅选手逐一回答学生的基本情况。限时15分钟。回答对一个得10分，总分100分。

鱼目混珠。随机抽取所有学院10名学生名单，参赛选手能从中选出自己所带班的学生并能准确答出该学生的基本情况，答对一个得10分。

描述定位。由评委随机抽取参赛选手的5名学生信息进行测试，参赛选手可逐条任意挑选除姓名外的8项基本资料看，直到选手准确定位到具体学生（姓名）为止，以剩余的信息条数计算成绩，时间为1分钟以内。每个学生20分（三条信息内识别出学生得20分，每多一条减4分，识别不出得0分），总分100分。　　

六、奖项设置

大赛依据总分高低设一等奖、二等奖、三等奖以及单项最佳选手奖，学校将对获奖个人给予表彰与奖励。

七、工作要求

各学院领导要高度重视此次辅导员(班主任)职业能力大赛，鼓励支持辅导员、班主任积极参赛，以赛促训，以赛促建，进一步营造辅导员加强学习、增强素质、推动工作的良好氛围，全面提高我校辅导员(班主任)的综合素质和工作能力，不断提升大学生思想政治工作的科学化、专业化水平。

 

附件：湖南应用技术学院辅导员职业能力竞赛学生基本信息

 

                                           湖南应用技术学院办公室

 2018年12月4日