学校盯住“关键少数”,强化教育培训,为高质量发展夯实基础
8月27日,为期四天的2026年暑期管理干部集中培训圆满结束。80余名学员深有感触,满载而归,快节奏地投入开学准备工作。这次培训安排了8场高水平专题报告,组织了3次研讨交流,这既是一次知识的充电,更是一次精神的洗礼。
一直以来,学校坚持把干部教育培训工作作为干部队伍建设的先导性、基础性和战略性工程,扎实开展体系化、全覆盖干部教育培训。以此为抓手,努力强化管理干部这个“关键少数”的能力素质,为学校高质量发展夯实基础。
机制先行,提升培训水平
学校在制度建设与经费保障上同步发力。一方面,立足长远、系统谋划,先后出台了《干部队伍建设规划(2026—2030年)》《干部教育培训规划(2023—2027年)》《党建工作提质保障实施意见(暂行)》等文件,从指导思想、培训内容、实施要求等方面作出了全面部署,让培训工作有章可循、有规可依。另一方面,每年单列专项经费,专门用于支持干部教育培训工作,让干部教育培训真正实现了常态化、长效化运转。
精准施教,提升培训效果
培训不能“大水漫灌”,必须“精准滴灌”。学校在培训上大胆创新,不断改进和优化培训内容与形式,构建起党校重点培训、“走出去”深度考察、网络学习全覆盖的培训体系,实现管理干部的全覆盖与培训内容的精准化。
古田会议旧址及纪念馆、花岩溪乡村振兴示范点……
培训的足迹遍布红色教育基地与发展前沿阵地,学校精心打造了党务工作专题培训班、管理干部培训班等重点班次,让干部有了“充电蓄能”的专属平台。
此外,学校紧紧抓住基层党组织书记这个“关键少数”,实施新时代基层干部主题培训行动计划,组织30名党支部书记开展专题研学,让“头雁”先飞、领飞,带动整个队伍齐飞共进。
内容聚焦,提升培训内涵
2024年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。面临新形势,踏上新征程,学校究竟向何处去?建设什么样的民办大学?应用型人才究竟应该如何培养?
学校坚持问题导向与需求导向,紧扣学校改革发展的重点、制约工作的难点、师生关注的热点,加强教育培训内容设计。今年的暑期管理干部培训班,以提升管理运营效能、深化产教融合为核心,围绕目标绩效考核、人才队伍建设、风险防控、财务精细化管理及干部领导力提升等重点内容开展专题辅导。
参训学员立足学校办学现状,深入研判高等教育发展形势,研讨交流工作思路方法,积极将先进办学理念、成熟管理经验转化为破解发展难题、推动内涵提升的务实举措,进一步统一思想、凝聚发展共识,为学校“十五五”规划高质量落地实施蓄势赋能。
面向未来,学校将不断拓宽教育培训渠道,创新教育培训方式,提高干部教育培训实效,为学校转型发展和“强本争硕”奠定坚实基础。
